Dapper biedt individuele coaching voor kinderen en jongeren van 6 t/m 17 jaar. Een individueel coachtraject verloopt bij Dapper via een aantal fasen die hieronder worden beschreven.

Kennismaking

De kennismaking zal meestal bestaan uit een telefonisch gesprek met één van de ouders. Tijdens dit gesprek is het van belang om de hulpvraag duidelijk te krijgen en aan beide kanten verwachtingen uit te spreken. We stellen samen vast of het aanbod binnen mijn praktijk iets kan betekenen voor het kind en de ouders/begeleiders. Het gesprek is vrijblijvend en gratis. Mochten de behoeften van ouder(s) en kind aansluiten bij het aanbod van mijn praktijk, dan maken we een afspraak voor een intake gesprek.

Intakegesprek met ouders

Voorafgaand aan het intakegesprek vraag ik ouders een intakeformulier in te vullen. Aan de hand van het ingevulde formulier bespreken we de hulpvraag. Tijdens de intake leren we elkaar kennen en worden behoeften, ervaringen en wensen besproken. Het is voor mij van belang om voldoende informatie te verzamelen over de hulpvraag, de gewenste situatie en de context waarin de hulpvraag zich voordoet. Dit gesprek duurt ongeveer een uur en vindt bij voorkeur plaats bij ouder(s) thuis. Indien mogelijk maak ik voorafgaand of na afloop van het intakegesprek ook even kennis met het kind. In sommige situaties of vanaf een bepaalde leeftijd zal het wenselijk zijn dat het kind bij het intakegesprek aanwezig is. Dit stemmen we tijdens het kennismakingsgesprek af.

Coachsessies

Wanneer de hulpvraag duidelijk is, ga ik met het kind aan de slag tijdens een aantal sessies. Dit zijn er meestal 5-8. Eerst ga ik kennismaken met het kind. We bouwen aan een vertrouwensband. Het is belangrijk dat het kind zich veilig voelt, zichzelf durft te zijn en zich open durft te stellen. We kijken samen naar de hulpvraag en zoeken met elkaar naar de juiste handvatten om ermee om te gaan. Dit doen we met behulp van creatieve activiteiten, gesprekken, spelvormen en (bewegings)oefeningen. Ik ga hierbij uit van de behoeften van het kind. Soms maken we gebruik van de praktijkruimte, soms zullen we naar buiten gaan.

Evaluatiegesprek met ouders

Net als het intakegesprek vindt het evaluatiegesprek plaats bij ouder(s) thuis. Na de eerste 5 sessies vindt er een (tussen)evaluatie plaats waarbij ik met ouder(s) terugblik op het proces en de vooruitgang van het kind tijdens de sessies bespreek. Wanneer blijkt dat een kind nog wat extra sessies nodig heeft bespreek ik dat met ouder(s).

Vertrouwelijkheid en Privacy

Omdat alle gesprekken met het kind vertrouwelijk zijn, zal ik alleen datgene met ouder(s) bespreken waar het kind toestemming voor heeft gegeven. Vanzelfsprekend houd ik u wel op de hoogte van de ontwikkelingen die het kind doormaakt. Uw betrokkenheid bij het traject is van essentieel belang. Uitzonderingen op bovenstaande kunnen worden gemaakt wanneer de veiligheid van het kind en/of anderen in gevaar is. Verslaglegging of overleg met derden zal alleen plaatsvinden na schriftelijke toestemming van ouder(s). Ik ben in het bezit van een geldige Verklaring Omtrent Gedrag (VOG).